Le prossime due settimane di febbraio dovrebbero essere quelle decisive per conoscere le date delle prove scritte del concorso docenti 2024 per la scuola dell’infanzia, primaria e secondaria. I numeri e le previsioni che cominciano a circolare in questi giorni, però, stanno facendo storcere il naso a candidati e sindacati, dal momento che fanno crescere la convinzione, già paventata alla vigilia sotto forma di timore, che il risultato finale a livello statistico potrebbe essere deludente rispetto alle attese e alle aspettative.

Numeri che preoccupano

Si profila infatti la possibilità che al Nord possano restare vuote tantissime cattedre. La conseguenza è che queste cattedre andranno fra un anno, come spesso accaduto nel recente passato, a supplenza.

Piemonte, Lombardia e Veneto alla primaria, sul sostegno, sono in cima a questo tipo di situazione: 48 candidati per 1.357 posti nel primo caso, 171 per 4.111 in Lombardia e 63 per 1.403 in Veneto. Le statistiche sono snocciolate dal Corriere della Sera.

L’ambito scientifico

Non migliora la situazione se si passano ad analizzare i posti comuni per la secondaria. I problemi maggiori potrebbero essere quelli inerenti l’ambito scientifico.

Regioni come Lombardia e Lazio si distinguono per candidati di matematica e fisica alle superiori equivalenti a meno del doppio dei posti disponibili. Per l’insegnamento dell’informatica, in Lombardia ci sono 313 candidati per 269 posti, in Veneto 126 per 117. In Friuli 34 per 37 posti.

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