Supplenze Gps: perchè docenti posizionati meglio sono rimasti a casa
Continuano a manifestarsi conseguenze dell’assegnazione supplenze Gps dell’algoritmo quantomeno anomale: secondo le ultime denunce dei sindacati, nello specifico Flc Cgil, si è verificato anche il caso di docenti specializzati sul sostegno scavalcati da non specializzati. Cosa che sta causando un danno sia ai docenti rimasti a casa sia agli alunni che non possono usufruire del miglior insegnamento possibile.
Anomalie su sostegno e posto comune
L’anomalia si è peraltro verificata anche su cattedre di posto comune. Molti i dicenti posizionati bene in graduatoria, rimasti a casa e beneficio di colleghi nominati nonostante punteggi più bassi in graduatoria. L’anomalia è stata riscontrata soprattutto nelle province più grandi, come Napoli, Roma, Milano.
Le cause dell’errore
Secondo i sindacati, l’errore/ingiustizia, dipenderebbe dai tempi del primo turno di nomine, effettuato senza cognizione dei posti disponibili. Posti poi venuti fuori in un secondo momento, ma ormai oggetto di rinuncia all’incarico da parte di chi non aveva inserito la provincia tra le preferite.
E così docenti con posizione molto alta in graduatoria, che non avevano precedentemente inserito alcune sedi in quanto distanti e disagiate, si sono ritrovati senza incarico di supplenza. Allo stesso tempo, colleghi con punteggi più bassi hanno poi ottenuto, nei nuovi turni di nomina, sedi centrali, nonostante si trattasse di preferenze inserite anche da chi aveva punteggi più alti.
Possibilità di reclamo
La possibilità di presentare reclamo all’Ufficio scolastico territoriale che ha curato le operazioni è sempre valida, ma in molti casi gli Uffici hanno risposto che la procedura è corretta, esente da qualunque errore, dipeso unicamente dal tipo di domanda presentata. Il male originario è a monte, vale a dire nella discrepanza di tempistiche tra scadenza per la presentazione domanda e disponibilità delle sedi.
Molti hanno dovuto presentare domanda alla cieca per non rischiare di andare fuori dai tempi consentiti. Chi invece ha rischiato, aspettando l’ultimo momento (anche invano, considerato che le sedi disponibili sono state rese note anche dopo la scadenza dei termini per la procedura informatizzata) è rimasto fuori a causa del malfunzionamento che ha caratterizzato istanze Online negli ultimi giorni utili. Insomma un pasticcio su più fronti.
Problematiche più comuni
Ecco quali sarebbero le problematiche più significative tra quelle segnalate da Flc Cgil:
l’impossibilità di unire più spezzoni, fino a raggiungere un numero di ore adeguato a garantire un salario dignitoso che consenta alle persone di vivere dignitosamente
l’applicazione errata del sistema delle precedenze, tanto che i docenti specializzati su sostegno sono stati scavalcati persino da chi non ha la specializzazione
la confusione tra riserve (ad es. L. 68/99 connessa all’invalidità civile) e precedenze (ad es. L.104/92), per cui il software invece di accantonare i posti per i riservisti glieli ha assegnati con priorità assoluta.
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Gente che ha dichiarato false riserve ha tolto la possibilità ad altri di prendere il posto. Non solo loro non sono perseguibili per aver dichiarato il falso, ma hanno dato la possibilità a chi ha un basso punteggio di essere inserite perché posti sopravvenuti.
L’assegnazione delle cattedre anomale nn si è verificato solo nelle metropoli indicate nell’articolo ma anche a Palermo .Noi insegnanti cn punteggi elevati a casa e docenti con 11 o 14 punti in cattedra .Che vergogna solo in Italia la Repybblica delle banane può succedere cio’
Assolutamente falsa la definizione di non aver inserito il distretto nelle preferenze. Io ad esempio sono stata scavalcata da una collega di seconda fascia con un punteggio più basso del mio !! Ora ditemi se non si tratta di una grande fesseria!!!
Non sanno più come giustificare un caos di convocazione e che il loro grande algoritmo non ha funzionata ma ha distrutto il sostegno economico di precaria ancora senza ruolo!!!
Concordo con te collega, è successa la stessa cosa anche a me e a tantissime mie colleghe
Mi associo totalmente.
MERITOCRAZIA PESTATA
Una serie di fesserie l’una dietro l’altra…poi come giustamente è stato detto poco sopra vorrei vedere tutte queste riserviste come mai hanno solo punteggi bassissimi.
Tra l’altro una riserva non giustifica la mancanza di titolo in nessun ambito lavorativo.
Da questa faccenda si vede l’importanza che lo Stato dà alla scuola….meno di zero!
In un’altro Paese sarebbe scoppiato uno scandalo…i ministri si dimettono per molto meno…qui più sei inetto e presuntuoso ed ignorante più fai strada!
Credo che la tanto bistrattata e criticata ministro Azzolina avrebbe, perlomeno, posto il dubbio ed indagato.
Vorrei sapere a cosa è servito scegliere alcune scuole quando poi al momento della nomina non avendo scelto quella scuola al tuo turno risulti rinunciatario e si va oltre mah
davvero uno schifo! io avevo preso servizio per supplenza malattia. la malattia si è trasformata in aspettativa e sono stata buttata fuori e sostituita da una docente 100 posti dopo di me in graduatoria! e questo solo perché risultò essere rinunciataria in una scuola che non ho.inserito perché lontanissima da casa mia! avevano spiegato di non inserire le scuole alle quali già sapevamo non saremmo andate pena esclusione! a cosa è servito allora scegliere le scuole! bisognava dire… mettetele tutte e amen!
Questa spiegazione,” non sta ne in cielo emanco in terra”.Io sono stata scavalcata da due insegnanti che stanno una verso la posizione 6000 e l’altra non meglio 4000 con un quarto del mio punteggio. Dato che sto tra le prime 170 e la scuola era la prima …..Cosa ha sbagliato l’algoritmo?Chi risponde?