Indire, formazione neoimmessi in ruolo per 26.254 docenti
Scuola

Indire: nuovo spazio virtuale per il miglioramento scolastico

Il portale Indire ha realizzato un nuovo spazio virtuale dedicato alle scuole italiane. Si tratta di un luogo di formazione gratuito dove potersi incontrare virtualmente e scambiare informazioni in merito al miglioramento scolastico.

Il link di questo nuovo servizio promosso dal portale ufficiale Miur “indire” è: http://miglioramento.indire.it/supportoscuole

Qui docenti e dirigenti scolastici di tutta Italia possono riunirsi e affrontare ogni giorno tematiche diverse.

I membri del Nucleo interno di valutazione (NIV) sono dunque tutti invitati a prender parte a questo nuovo gruppo telematico.

Alla base di ogni incontro virtuale vi è certamente il rapporto di autovalutazione tanto conosciuto sia ai docenti che ai dirigenti scolastici.

Per maggiori info o chiarimenti seguiteci sulla nostra pagina facebook “Scuola e concorsi”.

Ma di che si tratta? Il rapporto di autovalutazione non è altro che uno strumento che individua le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento.

Dunque è contenuto tutto il processo di progettazione e le azioni di miglioramento da attuare.

Il sito Indire ha quindi dato vita ad una piattaforma riservata. Per poter accedere a questo spazio virtuale è necessario registrarsi.

Leggi anche gli ultimi aggiornamenti e notizie sugli esami di stato 2016.

In particolare, i componenti del NIV (nucleo interno di valutazione),
per poter accedere all’ambiente di formazione devono essere prima iscritti dalla Scuola tramite l’Area riservata.

Qui per info sulle novità dal portale Noipa e Istanze on line.

All’interno di questo nuovo servizio offerto dal portale Indire sarà possibile individuare tre macro categorie.

 

Nella prima macro area troviamo:

-Tecniche e strumenti di progettazione
Qui si parla dell’utilizzo dati per la progettazione strategica.

Nella seconda macro area troviamo:

-Innovazione per il miglioramento
In questa categoria sono affrontate tematiche legate all’innovazione dello spazio/scuola e del tempo/scuola; i nuovi linguaggi digitali.
Nella terza macro area troviamo:

-Valorizzazione della scuola
Qui vengono illustrati gli aspetti normativi e la tematica relazionale tra scuola e territorio.

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